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| 厦门大学本学期的《基础集邮学》行将结束,全校各院系大三大四选修的同学有101名之多,而我在学校的信箱号码恰好是101号,但我并没有因为这样数字上的巧合,而强求他们多少体会一下寄信的滋味,把作业从信箱里寄来。还是实事求是吧,既然他们早都在网络上龙腾虎跃了,现在就是九头牛也难以把他们拉回书信时代的邮路上来! 书信文化渐行渐远,但魅力邮票依旧霞光璀璨,我坚信,我言说,从我的尝试上来观察,课堂上他们听得津津有味的状况还是极其鼓舞人心的,那么就让学生个性选择,写一篇与邮票有关的文章从网络上交上来吧,于是一时间我的电子邮箱里《集邮课作业》纷至沓来,邮花飘香,邮香扑鼻,乃至目不暇接,香得我眼神微醺头脑微晕。我想爱上邮票才是实实在在的硬道理,至于网络还是邮路,那只是个形式罢了! 大多数同学已经按我的要求,把作业从网络上交上来了。我有言在先,作业的形式可以随意些宽松些,快乐集邮嘛,对于集邮文章,我是眼观六路耳听八方,再随意也有底线,那就是必须原创,写得差些甚至比较烂都没有关系,但谁如果想从网上粘贴应付,那就是零分伺候!再则我的小小《基础集邮学》仍然要有大尊严,那就是真话第一!对于真话加原创的优秀作业,除了高分的奖励,还有物资上的。什么物资呢?邮坛上有句名言,叫“惠我邮票不如惠我邮识”,我呢则更加实事求是,改为“惠你邮票又惠你邮识”!最后一堂课就是颁奖课,美名曰“集邮课的奥斯卡”! 既然是“奥斯卡”,那么就也学学人家老美奥斯卡颁奖的神秘保鲜吧,所有的获奖者事前都是一无所知的,甚至所有的奖项也是新奇的乃至古怪的:章晓慧同学因为听课之后还不过瘾,自己在网络上补充邮识,因此获得了“延伸学习奖”;林土同学尽管文章写得很土但因为题目《我为邮狂》极为张扬而获得“嚣张奖”;余正航同学刻意偏离了作业的指定航道,设计了6张邮票图稿,着实让老师看花了眼,因此获得“忽悠奖”……在全班同学的笑声和掌声中,列位获奖的男女大侠先后上台领奖,奖品是我的散文选——《集邮情感》,而书中还夹有N枚信销邮票,至于邮票数量和质量则全凭运气了。 大面积的是“优秀作业奖”,只要出语惊人文字独特的都可以获奖,比如学文科的小女生崔岸同学写道:“那段日子里,我把信箱的钥匙和家门钥匙一起挂在脖子上,每天都很骄傲的去开信箱,就仿佛一项仪式,而我是主持的女祭司……”学理科的大男生张凯同学同样不甘示弱:“有人说,邮票已经在渐渐在我们的生活中退化成为一个符号,现今时代的快节奏似乎没给小小的邮票多少空间。我看未必,邮票尤如淡淡的绿茶,细心品味,定会别有滋味,相信无论时代如何变迁,总会有一群‘邮客’在这浓缩的大千世界里流连忘返,感受清香。”高嘉同学虽然作文离优秀还有距离,但她奋力拼搏,写了两篇,因此也给了她一个“不甘平庸”奖! 康冰同学的千字文《我不懂邮票但我懂得邮迷》角度独特,论点新颖,获得“言简意赅”奖;詹武当同学《收集的乐趣》虽然“写的东西和集邮好象没什么关系,但这断断续续的收集过程里,我真的获得了好多知识和快乐,对于爱好收集的人来说,快乐其实是一样的”,因此获得“旁敲侧击奖”。陶伟同学写《三国演义》,开章好一阵子,我以为他交错了作业,却见到他写道:“我一惊,从马上跌下,欲呼赵云救驾,却不得发声,忽觉魂悸,大叫一声而起,原来竟是一场梦,惊异之余,方才发现汗已如雨!身旁邮册,正翻到‘火烧联营’一页,方长长地吐了口气。回想起自己竟在邮票中度过了一生,从‘桃园三结义’到‘三英战吕布’再到‘煮酒论英雄’再去东吴结亲,以及刚才的‘火烧联营’,邮票竟然让我有了一场黄粱之梦……”结果是“乱中取胜”,勇夺“特殊结构奖”!还有王海、符建、李军梅、黄晨雨等5位同学因为善于在网络上“横征暴敛”,把作业糊弄成了五彩的画报,因此也让本师“两眼一抹花”,给了“网络高手”奖的模糊荣誉。生物03的白羊同学路过而混进课堂旁听,有藐视学分的傲气,因此得到了特别的“误入歧途”奖。 我这门《基础集邮学》不但激发了一些学生对邮票的爱恋,而且调动了不少同学潜在的作文激情,让我一边批改一边暗暗高兴,哈哈,这就是厦门大学的学子,这才是我南方之强的娇子,个个意气风发,人人个性飞扬,“面朝大海,春暖花开”!好作业实在是不胜枚举,这里篇幅所限,也只能是挂一漏万,当然教书育人嘛,为了防止以往学生以写上课感想来替代作业的倾向,我亦有言在先,严禁在作文中写老师的好话,企图靠拍马屁蒙混过关,没门!但一个叫王蕾的同学还是冒天下之大不违“闯红灯”,洋洋洒洒写了好几千字,谈了整个听课的体会,文笔流畅而生动,文字甘醇如酒,让老夫一不留神而酩酊大醉,最后情不自禁给了他一个“最长篇幅奖”加“最响的马屁奖”,但“马屁”不雅,宣布之后再改口为“最佳沟通奖”,全班狂笑! 与奥斯卡一样,最精彩的奖项放在最后,这最为期待的奖项叫“最佳女生奖”和“最佳男生奖”,由于最后入围的5篇文章旗鼓相当,手心手背都是肉,实在下不了忍痛割爱的毒手,于是参照中国足球比赛的模式,来一个“甲A”和“甲B”,男生女生各有两位赢得“分性别的桂冠”,余下的一位另有安排!国贸03的帅气男生许晓星同学以《小小邮票绵绵情》为题,写出了荡气回肠的情感历程,邮票自然融会其间,贴切自然!新闻03的才女赵燕妮在《喜欢邮票的心情》摄人心魄地写道:“邮票之所以被使用,是因为每个人都有渴望和别人交流的欲望,每张邮票上的邮戳,都是心灵之间相互交流的具体体现,这些交流产生的回忆,有开心的、伤心的、痛苦的、快乐的,但没有哪段回忆是应该被遗忘的。即使某些回忆被想起时,会让自己觉得难过,但只要坚信这些回忆是珍贵的,总有一天自己会成为能够战胜这种难过的坚强的人。”这里决不仅仅是文采,昂扬向上的思维火花兴奋地闪烁其间!企管03的郭燕治《集邮人生》的幽默诙谐和数学科学院03的林赟弘同学的《一个和邮票有一点关系的故事》驾御语言的非凡功力,双双成了甲B的最佳得主! 作业是快乐的,更是思考的,国经03的成宇光同学写道:“或许是因为知识的匮乏,或许是因为思考的欠缺,从前的我只是将邮票看成一张五颜六色的画片,从未认真的去思索其背后的意义,也从未看穿过其背后的历史真相。直到上了这门基础集邮学,才让我知道原来一张小小的邮票,其背后竟包含一个那么大的空间等着有识之士去探索。”他认为“一张小小的邮票便可以道尽人间百态,可以展露政治立场。它代表的着民族的尊严,代表着国家的主权。因此,其中所披露的历史事件,应尽可能的忠于真实,只有这样,展现在世界各国面前的我们,才不愧为一个泱泱大国。”他的思考也许是不成熟的,甚至有些青涩,但他毕竟思考了,多么难得的思考啊!于是本任课教师断然开辟一个“思考特别奖”,奖给这篇《还历史以真相》的作者! 我一直认为,评奖一定要透明公平,不透明不公平的评奖比不评奖还要糟糕和恶劣一千倍!我的“奥斯卡”固然是“蚂蚁之奖”,但蚂蚁我也要为公平而身体力行:同学所有的作业都发表在我的个人网页《郑启五美食散文网》上,接受天下读者的监督!但即便如此,也难免因为老师一叶障目或老眼昏花或情感偏颇而有所失误,那么我还特意多准备了5份奖品放在讲台上,号称“当仁不让奖”,如果有哪位同学觉得自己的作业不比获奖的同学差,那么就可以在课后走上台来,自领一份去,而所有没有获奖的同学课后都可以来挑选几张邮票作为课程的纪念。 毋庸讳言,我是校园的另类,另类要有另类的风采。有人对我所为有所微词,但郑启五的课程我郑启五做主,老夫向来我行我素,且总是固执地认定:人是需要鼓励的,我年过半百还时常为一纸一书的小小奖励而高兴得血压上升,“我的奥斯卡”尽管是将心比心的雕虫小技,当然不足挂齿,不过是快乐选修课,育教于乐罢了。 我的奖品当然不是什么值钱的东西,诚如我开课时就言明的,我是力主集邮怡情益智的,尤其对大学生而言,《集邮情感》是我的第一部集邮散文集,敝帚自珍,作为奖品也算物尽其用;赠送的邮票价值都很低,都是一些信封上剪下来的旧邮票,包括我80多岁的老母亲为我日复一日的剪存,大家随意拿去玩玩吧,不要有什么负担。 哈哈,天下没有不散的宴席,小小一门集邮选修课结束了,我们的课堂缘分也就到此了结,谢谢同学们在没有点名的情况下还来上我的课,和你们在一起,我觉得比你们还年轻,年轻真好! |
| 新闻录入:断弦的耳朵 责任编辑:北极鸟 | |
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